El Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación (CATEDU) depende del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón: Es Centro de Profesorado específico de formación a distancia del profesorado y ofrece servicios destinados a incentivar y facilitar el uso de las TIC en la educación.

Quienes somos

Nuestros nombres son María Aránzazu Pera Gilaberte y Alfonso Alés Tejero, maestros de lengua extranjera (inglés) en las áreas de “Literacy” y “Science” en el colegio BRIT (British Council) CEIP Joaquín Costa, de Graus. María Aránzazu (Arancha) es una enamorada de viajar, conocer otras lenguas y otras culturas y frente a sus alumnos se define, por gusto y experiencias previas, como una “friki de las Ciencias”. Durante el experimento fue la maestra del grupo de 6º de Primaria de las asignaturas de Ciencias Naturales y Sociales.

Alfonso, llegado al mundo de la educación después de pasar unos años trabajando en el ámbito del turismo, es también un apasionado de los viajes y del enriquecimiento que se deriva de ellos a todos los niveles. Actualmente es el coordinador del Proyecto Bilingüe del centro y ha colaborado en las diferentes fases de esta aventura educativa. Durante el experimento, fue maestro de las asignaturas de Ciencias Naturales y Sociales del grupo de 5º de Primaria.

Esta actividad surgió en la asignatura de “Science” de 6º en el curso 2017-2018 mientras buscábamos un tema para llevar a edición anual de la “Science Fair de Aragón”. Como maestros, habíamos decidido llevar a niños de 5º y 6º de Primaria, para poder ofrecer esta experiencia a cuantos más niños fuera posible.

 

Objetivos de la actividad.

  • Desarrollar en el alumnado un pensamiento científico a través de la investigación (Método Científico).

  • Construir teorías, formular hipótesis y diseñar experimentos que pongan a prueba sus hipótesis y teorías.

  • Contribuir a la construcción de una conciencia medioambiental (sostenibilidad).

  • Fomentar la competencia comunicativa a través de la lengua extranjera en contextos significativos

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2019-02-04 12 17 43-ITINERARIO FORMATIVO COFOS-19 - PDF-XChange Viewer

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NOTA ACLARATORIA:

La acreditación del Itinerario se obtendrá una vez completados los módulos y realizado el Trabajo Fin de Itinerario (TFI). La calificación de APTO del TFI junto con la formación modular dará lugar a la inscripción del Itinerario de COFO en el extracto de formación NGIFP del solicitante. Conforme a la Resolución de 19 de enero de 2017, por la que se determina la creación de itinerarios formativos de asesores de formación del profesorado no universitario y coordinadores de formación de centros, se realizarán convocatorias en las que se determinará el procedimiento para la convalidación de módulos completos así como para la realización y entrega del TFI.

El próximo 2 de febrero, en el marco de la aplicación del Programa experimental para el desarrollo de las Competencias informacional y digital, se va celebrar la I Jornada de formación del profesorado "La Sociedad de la Información y del Conocimiento, la biblioteca, escolar y los diferentes ámbitos de comunicación oral y escrita" en la que vamos a contar con la intervención de tres destacados y reconocidos especialistas en cada una de las materias: Rosa María Calaf, periodista; Eduardo de la Cruz, investigador en la Universidad Carlos III y bibliotecario en el CSIC y Mario Tascón, periodista, escritor y experto en narrativa digital.

  • Fecha: 2 de febrero de 2019.
  • Lugar: CEIP Joaquín Costa (Paseo María Agustín, 41, 50004 Zaragoza).
  • Horario: 09:15 - 15:00 horas.
  • Número de plazas: 400.
  • Destinatarios: profesorado de la Comunidad Autónoma de Aragón, con prioridad para el profesorado de los centros participantes en el Programa experimental para el desarrollo de las Competencias informacional y digital.
  • Inscripción: http://cort.as/-DvoR
  • Plazo de inscripción: hasta el 31 de enero de 2019 .